Праздник развивающих игр в средней школе (для нескольких классов).
Место проведения: актовый зал или рекреация. Количество участников: 30—50 человек. Возраст участников: 12—15 лет.
Материалы:
# призы (небольшие головоломки, брелоки-головоломки, пазлы, книжки с интересными задачами, сборники ребусов, сборники кроссвордов).
# головоломки фабричного изготовления;
# изготовление головоломки «Всадник» (небольшой кусочек кожи (плотной бумаги), две большие пуговицы (для каждого участника), моток тонкой веревки или шнур, несколько пар ножниц).
Подготовка к мероприятию
Оформление помещения. Помещение для праздника не требует специального оформления. Однако над входом можно повесить плакат «Праздник головоломок» и развесить по стенам плакаты с нарисованными ребусами, лабиринтами, задачками.
К празднику можно предложить ученикам оформить стенгазеты, посвященные головоломкам, задачкам на смекалку, истории какой-то конкретной головоломки.
Для выставки головоломок и конкурсов необходимо собрать головоломки, имеющиеся дома у учителей, или купить новые головоломки в магазине. Последние после демонстрации их на выставке можно использовать в качестве призов. Кроме того, существует достаточное количество книг, рассказывающих как собственноручно сделать оригинальные головоломки (изготовить такие головоломки могут старшеклассники на уроках труда или родители учеников).
Праздник лучше всего проводить в рекреации между классами или в холле при входе в школу. Головоломки необходимо разложить на столах, находящихся за спинами ведущих, чтобы во время выполнения заданий ребята на них не отвлекались.
План мероприятия:
1. Тесты на инерцию мышления.
2. Задачки с подвохом.
3. Развивающие игры.
4. Выставка головоломок.
5. Конкурсы.
6. Делаем головоломку.
Продолжительность мероприятия: 4 часа.
Тесты на инерцию мышления
Ведущий: Здравствуйте, юные головоломщики и головоломщицы! Готовы ли вы решить хитрые задачки, распутать сложнейшие узлы и найти выход из лабиринтов? Хорошо ли работает у вас голова, есть ли смекалка, есть ли соображалка? Есть? А вот давайте проверим.
Ведущий дает детям тесты на проверку инерции мышления, а они все вместе выполняют задания ведущего.
Комментарии. Большинство людей, научившись читать, перестают воспринимать слова по буквам, а догадываются об их содержании. На этом основана ошибка, часто совершаемая в этом тесте: из-за формы надписи не замечают лишнюю букву «в».
Задачки с подвохом